我们班怎么了

根据您提供的信息，似乎您所在的班级在不同时间段遇到了不同的问题。以下是一些班级可能面临的问题及其原因：

纪律问题

班级纪律松散，上课铃响后教室仍然嘈杂，学生不遵守纪律。

班主任和班级成员有责任，需要加强学风和班风的建设。

班级氛围变化

班级氛围由差转好，学生开始遵守纪律，成绩提升，卫生情况也有所改善。

变化的原因可能是新班主任武老师采取了积极的教学方法，鼓励学生并宽容对待错误。

学生行为问题

有学生表现出不尊重师长和同学的行为，例如对老师不敬。

学生可能因为年龄、身体发育、家庭教育方式等多种因素导致行为问题。

学习效率问题

班级学习效率低，学生上课时回答问题混乱，课前复习效果不佳。

提高课堂效率和自主学习能力是关键。

学生个人问题

有学生面临家庭问题，如父母离婚，导致情绪波动和行为异常。

需要关注学生的心理健康和情感支持。

卫生问题

班级卫生状况不佳，未能达到标准，需要加强卫生管理。

突发事件

班级中发生过一些突发事件，如学生意外去世，给班级带来了冲击。

班级成员需要加强应急处理能力和心理承受能力。

以上是根据您提供的信息整理的一些班级可能面临的问题。这些问题可能相互关联，解决这些问题需要班主任、学生和家长的共同努力。